ユング派臨床家としての私の活動の拠点とすべく、三宮（神戸）に大塚プラクシスを開業してから、早くも一年が経ちました。この間、社会全体が大変な混乱の直中にあったにもかかわらず、こうして無事に周年を祝えますことを、心から感謝しております──そういえば、当所が開設したのは1年前の4月7日、全国に非常事態宣言が発令された、まさにその日でした。 この一年間、おかげさまでたくさんの方に心理療法やカウンセリングをご利用いただくことができました。その反面、結果として少なくないご依頼をスケジュールの都合でお断りせざるを得なかったこと、改めてお詫びを申し上げます。 こうした状況を踏まえ、できるだけ多く...

「心理療法（サイコセラピー）」と「カウンセリング」。どちらも心理学の専門家がクライアントに提供するサービスの名称です。この2つが同じものだと考える人も少なくありませんが、別物だと言う人もかなり多い。ちょっと乱暴にまとめてしまうと、ヨーロッパ由来の臨床心理学（特にフロイトやユング）に親しみのある専門家は「心理療法」という名称を、アメリカ由来のもの（特にロジャーズの来談者中心療法）に親しみのある人は「カウンセリング」という名称を、それぞれ好む傾向があるようです。 この「心理療法」と「カウンセリング」を大塚プラクシスでは（便宜上）区別し、内容と目的の異なる、それぞれ別のものとしてご案内する...

４月15日発売の「ユング心理学研究」（創元社）に「教育分析の起源としてのユング──自己分析から教育分析へ」と題した拙論が掲載されます。「ユング心理学研究」は専門誌なのですが、学会員に配布されるだけではなく、一般にも販売されているという珍しい形態となっています。書店で購入可能ですので、興味のある方はご購読いただけたら幸いです。 「教育分析」というのは（フロイト派やユング派の）精神分析家を志す人がその訓練の過程で自分自身が患者／クライエントになって精神分析を経験するということです。分析家になるための訓練にはいろいろあるのですが、特に重視されているのがこの「教育分析」。この点ではフロイト派...